Іграшки для дитини в 6-7 місяців . Chudopredki.ru, Дитина і діти

04.11.2015

Іграшки для дитини в 6-7 місяців


Ваша дитина переступив на друге півріччя свого життя. Для його розвитку, Вам знадобиться придбати багато іграшок, але не всіх підряд, а ті які допоможуть розвивати його мова і дії. Про них і піде мова в даній статті.

ОНОВЛЮЄМО ІГРОВУ КІМНАТУ

Звичайно ж, вам ще рано прощатися з вашими старими друзями — брязкальцями. Однак, вибираючи брязкальця для 6-7-місячного дитини, батьки можуть проявити максимум свободи і фантазії. Вибирайте брязкальця найрізноманітніших форм і з найрізноманітнішими рукоятками (у тому числі з ручками у вигляді кільця або петлі, які раніше були незручні для ігор вашого малюка). Особливу увагу приділіть так званим «сюжетних» брязкальцям, зробленим у вигляді усміхнених облич або веселих тваринок. Вони допоможуть дитині відчути різноманітність того світу, який знаходиться поза межами вашого будинку.

Як і 1-2 місяці тому, дитині як і раніше потрібні іграшки, які можна катати: кулі та м’ячі 1. Незамінні для «повзунка» пластмасові або дерев’яні машини або каталки — невеликі фігурки на коліщатках: вони допоможуть йому «граючись» освоїти свій перший спосіб пересування. (Але, купуючи дитині іграшкову машину, зверніть увагу на те, для якого віку вона призначена).

Велике задоволення семимісячний малюк отримає від великих надувних іграшок. в які можна влазити. Це може бути, наприклад, човник з невисокими бортами або навіть надувний манеж.

Для розвитку дрібної моторики :

Вам бажано мати нефарбовані дерев’яні брусочки і кільця (можна використовувати деталі від будівельного набору, яким грають ваші старші діти). Необхідно, щоб ці іграшки були саме дерев’яними (а не пластмасовими): лише відносно важкі предмети можуть забезпечити рук дитини достатню м’язову навантаження. З таких кілець і брусків різного розміру можна буде зібрати гірлянди, просвердливши в них дірочки, нанизуючи на шнурок або стрічку та відокремивши один від одного вузликами. Відстань між деталями повинно бути не менше 2 см, щоб дитина зміг при бажанні «обстежити» кожну з них окремо. До речі, готові гірлянди такого типу можна за цілком прийнятною ціною придбати в магазинах дитячих товарів. (Зауважимо, що в гірлянди можна збирати і інші іграшки, наприклад брязкальця, прикріплюючи їх до стрічок. В цьому випадку дитина не буде кидати і втрачати іграшки, розглядаючи їх. Однак пам’ятайте, що стрічки повинні бути не занадто довгими — до півметра — і грати з неприкріпленими гірляндами дитина має лише в присутності дорослого.)

У вашому арсеналі з’являться і нові іграшки. До 7 місяців малюк пізнає нові властивості предметів, зокрема починає розрізняти частини предмета і визначати місце предмета в просторі. Тому його в цьому віці цікавлять ті іграшки, які можна збирати і розбирати. Важливо тільки не переоцінити можливості дитини у цьому віці. Можна придбати невелику пірамідку зі стрижнем у вигляді конуса з широкою основою або вежу, що складається з вкладаються одна в іншу різнокольорових коробочок. З великим задоволенням маля буде возитися з маленькими пластиковими тарілочками, складені стопкою.

Починаючи приблизно з 7 місяців захоплюючою розвиваючою іграшкою для вашого малюка стане коробка з отворами різних форм, у які проштовхуються відповідної форми фігурки. Взагалі в цьому віці діти дуже люблять коробки та інші ємності, у яких «ховаються» іграшки. Ви можете виготовити так звану «коробку з сюрпризом», міцно прикріпивши до стрічці на відстані 4-5 см один від одного різні за формою і фактурою поверхні дрібні іграшки і сховавши гірлянду в коробку, скриньку чи пластмасове відерце з кришкою.

Приблизно в цьому ж віці дітей починають цікавити конструктори типу «Лего» для найменших. Як відомо, ці конструктори гарні своєю універсальністю: якщо таку іграшку правильно вибрати (або скомпонувати кілька наборів), вона з успіхом замінить кілька різних за функціями іграшок для піврічного дитини: і каталку, і пірамідку, і кубики.

Нарешті, не забудьте, що змінюється «місце дії» ваших ігор з дитиною: малюк виходить з ліжечка або манежу і поступово починає освоювати весь простір кімнати. Звичайно, вам доведеться подбати про те, щоб підлога в кімнаті був теплим і чистим, а також про безпеку дитини.

ПОПОВЗОМ — ДО МЕТИ

Наша задача — не просто допомогти малюкові навчитися повзати. Важливо, щоб малюк, намагаючись дістатися рачки до цікавлять його предметів, навчався враховувати їх положення в просторі. А для цього йому доведеться вчитися повертатися в потрібну сторону і лише після цього підповзати до предмета. Повірте, для малюка, не так давно перемістився піврічний кордон, це завдання не з легких. Саме ці вміння і допомагають розвинути пропоновані нами гри.

Розкладіть невеликі озвучені іграшки на підлозі у вигляді хвилястої лінії на відстані 40-50 см один від одного. Зверніть увагу малюка на першу іграшку в ланцюжку, щоб йому захотілося підповзти до неї. Коли дитина досліджує першу іграшку і кине її, зверніть його увагу на другу. Пересуваючись від іграшки до іграшки, дитина буде вчитися повертатися і орієнтуватися на розташування цікавить його предмета в просторі.

Приготуйте кілька кульок з дерева або пластмаси (для цієї гри можна використовувати, наприклад, кульки від пінг-понгу). Спочатку покладіть на підлогу один з них, трохи откатите його, доженете і знову откатите. Покладіть кульку перед малюком, щоб він спробував зробити те ж саме. Ускладните гру, запропонувавши дитині два або три кульки одночасно. Потім кульки не можна покласти на підлогу, а висипають з відерця. Спочатку зробіть це самі, а потім запропонуйте відерце малюкові, і він з радістю повторить ваше дію. Добре, якщо кульки будуть з гремящей «начинкою»: у цьому випадку в грі буде задіяний і слух дитини (Для цієї гри можна використовувати не тільки кульки, але і брязкальця-каталки у вигляді прозорих циліндрів з різнокольоровими горошинками всередині, які є у продажу.)

Невелику брязкальце покладіть на підлогу в декількох метрах від дитини і накрийте невеликий серветкою з тканини або хусткою. Підніміть серветку з того боку, де іграшка не видно малюкові, і погремите брязкальцем. Коли малюк подползет ближче, знову погремите. Коли дитина наблизиться до захованої іграшці, дайте йому можливість самому підняти серветку, взяти іграшку, обмацати і розглянути її. Повторюючи гру, міняйте іграшки, чергуючи їх в залежності від характеру звуку (наприклад, використовуйте почергово брязкальце, гумову пискавку і дзвіночок).

ПРОДОВЖУЄМО РОЗВИВАТИ ДРІБНУ МОТОРИКУ

Перед лежачим в ліжечку або манежі на животі або стоїть на четвереньках шестимісячним дитиною підвісьте гірлянду з дерев’яних кілець і брусків різного розміру на такій висоті, щоб він міг її легко дістати. Підвісити її потрібно таким чином, щоб гірлянда провисала і дитина міг доторкнутися кожен предмет і почути стукіт, який лунає при зіткненні дерев’яних деталей. Щоб привернути увагу дитини до іграшок, покачайте гірлянду, постукайте бруском про брусок. Нехай малюк подползет ближче і обстежує іграшки самостійно.

Разом з семимісячною дитиною спробуйте розібрати пірамідку (головне при її виборі — щоб кільця легко надягали і знімалися і отвори в них були великого діаметру і щоб кінець штиря був безпечним; дуже хороші для дітей такого віку пірамідки з кільцями-брязкальцями). Нехай малюк спробує зняти кільця зі стрижня самостійно, а ви притримуйте підстава пірамідки.

Коли ваша дитина без праці буде знімати кільця із стержня пірамідки, запропонуйте йому стопку пластикових або дерев’яних тарілок або мисочок. Взяти з стопки тарілку або миску — завдання більш складна, вимагає від малюка більшої «спритності рук».

Незабутнє враження на вашого малюка справить яскрава іграшкова машина, «навантажена» дерев’яними кільцями, кубиками і брусками. Разом з дитиною покатайте машину, потім, піднявши кузов, «вивантажите» з нього іграшки. Проробіть найпростіші маніпуляції з іграшками: перекладіть перстень з руки в руку, постукайте одним кубиком про іншого. Повторюючи ваші рухи, малюк зробить свої перші цілеспрямовані дії з предметами. Коли дитина освоїть ці найпростіші рухи, ускладните їх: спробуйте прикладати кубик до кубика і ставити їх один на інший.

СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА…

Малюк, якому виповнилося півроку, вже починає розуміти слова. позначають назви предметів. Звичайно ж, швидше за все запам’ятовуються назви тих предметів, які викликають у нього особливий інтерес, тому спеціально для навчання мови непогано мати кілька великих яскравих озвучених іграшок — наприклад ляльку, неваляшку і кілька тваринок. Добре, якщо деякі з цих іграшок представлені в двох варіантах»: наприклад, однакові велика і маленька іграшка, однакові іграшки різних кольорів та ін. Це допоможе дитині швидше зрозуміти узагальнюючу природу слова (адже спочатку він упевнений в тому, що, наприклад, слово «ведмідь» позначає лише одного конкретного його улюбленого іграшкового ведмедя).

Для навчання розуміння мови гарні ігри з «сховалися» іграшками, в які ви грали з малюком і раніше: ці ігри дозволяють підтримувати у дитини інтерес до іграшки, а значить — і до її назви.

Почитайте дитині вірші — нехай навіть не дитячі. Оскільки в поетичній мові сильніше, ніж в буденному, виражений ритм, дитина буде більш охоче наслідувати інтонації вашого голосу, співуче повторюючи свої «улюблені» склади. Читайте неголосно, підкреслюючи ритм твору і роблячи паузи в кінці рядків. Але не захоплюйтеся авангардом, краще згадайте те, що колись вчили в школі: особливо добре маленькі діти сприймають класику 19 століття. І може бути, ви самі, читаючи безсмертні, але так обридлі вам за шкільні роки рядка своєму малюкові, почуєте у них вже не те, що чули коли-то…

Якщо Вам сподобався наш сайт, висловіть своє «спасибі»

натисканням кнопочки нижче.

Короткий опис статті: іграшки для дітей Ваша дитина переступив на друге півріччя свого життя. Для його розвитку, Вам знадобиться придбати багато іграшок, але не всіх підряд, а ті які допоможуть розвивати його мова і дії. Про них і іграшки, дитина, дитя, маля, дрібна моторика, дитина 6-7 місяців, повзати, грати

Джерело: Іграшки для дитини в 6-7 місяців » Chudopredki.ru — Дитина і діти, вагітність, пологи, батьки

Також ви можете прочитати