Школа раннього розвитку. Малюки

09.07.2015

Школа раннього розвитку

Будь-який батько хоче, щоб його дитина росла не тільки здоровим, але і розумним. Деякі замислюються про розвиток дитини вже з народження. Малюки вже з перших днів життя починають вчитися: перевертатися, повзати, сидіти, ходити, говорити. Чим старше стає дитина, тим більше знань він отримує.

Що таке ранній розвиток?

У педагогіці, раннім розвитком прийнято вважати навчання та виховання дитини від народження до шести років. Кожна дитина народжується з величезним потенціалом, який необхідно розвивати. Але це не означає, що потрібно з перших днів вчити дитину читати і рахувати.

В ранньому віці легше сприймається інформація, але давати її краще порційно. Займатися з дитиною варто тільки тоді, коли йому цікаво і хочеться це робити.

Не потрібно примушувати дитину вчитися, важливіше знайти спосіб донести потрібну інформацію так, щоб йому це приносило радість. Процес навчання найкраще проходить у формі ігор.

Що таке школа раннього розвитку?

Сьогодні в кожному місті є школи раннього розвитку, де займаються з дітьми всіх вікових груп. Працюють такі центри за різними програмами. У кожній школі має бути достатньо наочного матеріалу, а також повинні працювати професійні педагоги.

Звичайно, займатися з дитиною можна і самостійно, але якщо є можливість, то водити в школу раннього розвитку буде дуже корисним. Знаю по собі. Я водила старшу доньку, їй дуже подобалося.

Справа в тому, що у нас невелике місто і є школи раннього розвитку для дітей від 1,5 років. Але у великих містах існують центри для зовсім маленьких дітей. Хоча, думаю, не всі заходять водити дитину туди з народження.

Які бувають заняття?

Заняття розрізняються не тільки методикою, але і тривалістю. Я водила доньку в центр 3 рази в тиждень, уроки тривали близько 40 хвилин.

до Речі, бувають індивідуальні та групові заняття. Ми займалися в групі, мені здається, так дитині легше засвоювати матеріал.

Хочу сказати, що водити на заняття варто тоді, коли дитина готовий сприймати нову інформацію. Ми ходили з ранку перед обіднім сном.

Якщо дитина голодна або йому буде хотітися спати, то заняття не принесуть користі.

Навчання в школі проходить у формі гри. Педагоги використовують різний матеріал: книги, рамки, лото, пластилін, маса для ліплення, фарби.

Програми розвитку

На сьогоднішній день існує багато програм раннього розвитку. У нашому місті займаються з дітьми за посібниками Зайцева і за системою Монтессорі.

Методика Зайцева орієнтована на те, щоб навчити дитину читати з допомогою спеціальних кубиків. З допомогою даних кубиків діти вчать букви, склади, намагаються складати слова. Починати навчання можна в будь-якому віці. Але, на мій погляд, у два роки у дитини ще немає інтересу до читання.

Основним принципом системи Монтессорі є принцип – «допоможи мені це зробити самому». Дитина повинна самостійно вирішувати, чим хоче займатися, а педагоги допомагають малюкам. Розроблено безліч яскравих і барвистих посібників для розвитку дітей.

Мені така методика найбільш близька, тому ми ходили в школу раннього розвитку, де займаються за цією програмою.

Користь від школи

Моїй доньці дуже подобалися заняття. Важливо те, що там вона не тільки спілкувалася з однолітками, але і займалася за різними посібниками.

Самостійно ми б не змогли проводити такі уроки. По-перше, багато хто матеріали дуже дорогі, а по-друге, коли інші діти вона стає більш посидючою.

Але варто врахувати і те, подобається дитині ходити в цю школу чи ні. Моя донька із задоволенням туди йшла, а у подруги дитина заняття проводив біля дверей, відмовляючись сідати за стіл і грати. Промучив дитини кілька разів, вони перестали відвідувати школу.

Як вибрати школу?

Звичайно, можна віддати дитину в будь-яку школу раннього розвитку, але якщо є вибір, то варто зробити його правильно.

Я вибирала центр за кількома параметрами.

Перше, що для нас було дійсно важливо – місце розташування. Їздити далеко від дому буде утомливо для малюка. До того ж, мені довелося добиратися до місця з двома дітьми. Тому я розглядала варіанти ближче до дому. В нашому районі є кілька шкіл раннього розвитку.

Далі я дивилася на саме приміщення та клас для занять. Там повинно бути чисто і світло. Ще я звернула увагу на те, скільки там є навчального матеріалу та іграшок. Адже чим більше, тим цікавіше буде дитині.

Також для мене важливо було час занять. Як з’ясувалося, деякі заняття проходять після обіду, а моя донька звикла спати в цей час. Змінювати режим дитині мені зовсім не хотілося.

Ще заздалегідь уточнила у педагогів скільки діток набирається. Не хотілося, щоб група була надто великою, оптимально 5-6 дітей.

Враховуючи всі параметри, я зробила вибір школи. Нам пощастило, і саме там займалися за методикою Монтессорі.

В школу ми ходили приблизно рік. Тепер ми готуємося в садок.

А ви водите дітей до школи раннього розвитку? За якими методиками займаєтеся?

Короткий опис статті: школа раннього розвитку

Джерело: Школа раннього розвитку / Малюки

Також ви можете прочитати