Всебічний розвиток дітей за допомогою ігор та іграшок

21.07.2015

Іграшки військових років — від пугача до жоски

Для сьогоднішніх хлопчиків та дівчаток Велика Вітчизняна війна — подія з далекого минулого. І чим більше десятиліть проходить, тим менш відчутна реальність того часу. У нас є телевізор, розповідає про відкриття пам’ятників і проведення урочистих парадів. У нас є нові пафосні фільми, набиті штампами і кліше. У нас є комп’ютерні ігри за тематикою «сорокові фатальні», але не передають вражень і спогадів. А адже хочеться знати не тільки про велич військового подвигу.

Хлопці котять обруч

За димовою завісою війни, за пеленою років не видно невеликих, але дуже важливих деталей. Наприклад, нам завжди було цікаво — які іграшки грали дітлахи воєнних років? Адже дитина залишається дитиною навіть в складних умовах. Ось тільки дитинство у нього інше — гірке, з очікуванням папки або старшого брата, який пішов захищати батьківщину, з мамами та бабусями, постійно зайняті на роботі. Або ще страшніше — з втратами і смертями, дитячим будинком і самотністю. Але інстинкт життя дуже сильний, тому діти продовжують грати, читати книжки, дружити.

Справжньою енциклопедією військового дитинства є книги Владислава Крапівіна. Там можна знайти описи поширених іграшок того часу. Письменник розповідає, що хлопчикам і дівчаткам найчастіше доводилося робити іграшки самостійно. А матеріали і інструменти для своїх виробів діти знаходили на смітниках. Всі іграшки можна було чітко поділити з «гендерною ознаками» — дівчата шили собі ганчіркових ляльок, зайців або ведмедів, набиваючи тулуб «звіра» соломою або клоччям, ліпили свистульки і посуд з глини, майстрували «скакалки» і м’ячики.

Хлопчики були винахідливими і активніше. Наприклад, робили самокати з брусків і дощечок, а в якості коліс використовували старі підшипники. Не менш популярними булизалізні обручі від дерев’яних бочок. Якщо котити такий обруч по бруківці або асфальту за допомогою самої звичайної палиці, він гримить і креше іскри. Ось як описує Крапівін цей цікавий процес: «Він неквапливо йшов по краю тротуару і штовхав перед собою обруч від бочки. Недалеко від мене він зупинився і крутнув обруч навколо осі. Той завертівся на місці, перетворившись на прозору кулю».

Звичайно, порядний хлопчина сорокових років не міг обійтися без гідного збройового арсеналу. Зазвичай у «бойовий комплект» входили рогатка іпугач. А більш «рукаті» хлопці обзаводилися саморобними рушницями і автоматами. Крапівін наводить безліч прикладів дитячого озброєння: «У праве халява я засунув свій вузький тонкий кинджал, зроблений з ножівки для металу. У нього була рукоятка, обмотана ізолентою, і перекладинка з мідного дроту. А ще взяв саморобну рушницю з тугою гумкою. Воно стріляло дужками з алюмінієвого дроту» або «в кишені довгих мішкуватих «шкер» Серьога носив пугач, зроблений з мідної загнутою трубки і цвяха».

Ще були іграшки з категорії заборонених, наприклад, жоска (шостка, лянга і ще багато назв). До шматочку шкіри прилаштовували грузик, і цей спортивний снаряд потрібно було підкидати ногою. Нехитра гра захопила ціле покоління! Що там говорить на це товариш Крапівін: «Це шматочок овчини з розчесаним на боку довгими клаптями шерсті і причепленим до шкіри свинцевим грузиком. Під час гри жоску підкидають бічною стороною ступні, підхоплюють черевиком, підкидають знову. Переможець — той, хто зробить найбільшу кількість ударів і довше всіх утримає жоску в повітрі, не впустивши. Були чемпіони, які примудрялися зробити півтисячі ударів. Зрозуміло, вчителі гру забороняли. І звичайно, «вживали заходів». Але хоробрим пацанам дев’ятнадцятої школи було «ніштяк». Ну поставлять за поведінку замість п’ятірки четвірку! Ну викличуть мати або навіть батька, якщо він у когось є. Дєлов-то! Найгірше, коли обшарят кишені і відберуть жоску. Це втрата! Хороша жоска — річ цінна, зробити її непросто. Треба, щоб вовняне обрамлення було легким, але щільним, допомагало жоске м’яко планувати».

шостка

Найулюбленішим весняним заняттям дітвори був запуск корабликів по калюжах і річках. Флот могли зробити зі старих газет або списаних зошитів. Ніколи — зі звичайної чистої папери, адже вона була рідкістю і використовувалася для письма та малювання. кораблики майстрували з дерева. Про це теж згадує Владислав Крапівін: «Зі шматків товстої соснової кори — її завжди багато у дворах, на поленницах — він пристосувався вирізати кораблики…Люди старшого покоління ще пам’ятають цей чудовий запах соснової кори, оструганной гострим лезом. Він був схожий на запах корабельних гаваней».

Перед вами лише короткий екскурс в історію військових іграшок. Звичайно, є ще десятки своєрідних саморобок, про які ми не згадуємо. Не говоримо і про окремому напрямку — ялинкових іграшках, і про післявоєнний час, коли солдати, що поверталася з фронту, привозили дочкам і синам гарні трофеї європейського виробництва. Але про найголовніше сказати вийшло — діти сорокових не знали комп’ютерів, айфонів, барбі і конструкторів . але у них теж був власний цікавий світ і вмілі руки.

Короткий опис статті: методики розвитку дітей воєнне дитинство,день перемоги,іграшки,лянга,пугач,шостка,військові іграшки,історія улюбленої іграшки,інтернет-магазин

Джерело: Всебічний розвиток дітей за допомогою ігор та іграшок

Також ви можете прочитати